为了更好地了解本班学生的整体素质和专业培养现状，增强分段培养、七年一贯的培养特色，于2015年4月28-29日，天津职业技术师范大学机械工程学院一行5人在副院长杨慧带领下，到我校对本班的教育教学情况进行了全面考查。

整个考查过程安排紧凑，通过课堂听课、查阅教学档案、教师座谈、学生座谈、学生问卷、主干课程考试、实训观摩等环节，全方位地了解了学生整体素质和专业培养现状，解答了学生感兴趣的问题，双方还就教学计划中课程设置和课时衔接、教材开发、转段测试方式等进行了实质性探讨。

考查加强了双方在学生培养目标、培养方式、评价指标等方面的统一认识，及时获得了学生和双方学校的信息，将会推动贯通培养工作的更好更快发展。

2014年，我校与天津职业技术师范大学合作开展模具制造专业“3+4”分段贯通培养的试点工作，首批试点班学生在我校学习近一年。（胡颖）