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深入推行“1+X”证书制度,夯实学生可持续发展基础--山东省轻工工程学校顺利完成2021年度“1+X”职业技能等级证书考试

作者:山东省轻工工程学校 发布时间:2021-12-30 18:39:54 浏览次数: 【字体:

  2021年12月4日至12月28日,山东省轻工工程学校分别进行了特殊焊接技术、智能财税、工业机器人应用编程等共计三个“1+X”职业技能等级证书考试,共有92名学生参加了考试,其中88名学生经严格考核顺利过关,通过率达到95.7%。

  考核前,各专业系部抽调骨干教师按照考核大纲和等级标准,对参加考核的学生进行了强化辅导,学生的专业知识和实践技能得到了很大的提升。学校高度重视“1+X”职业技能等级证书考试工作,多次召开相关会议对考核工作进行部署,保证了考核工作安全有序的进行。学校领导到考核现场对安全防疫、考核组织、操作现场安全等工作环节进行检查指导。

  考核过程中,所有参考学生分别参加了考前安全测评、理论和实操考核等三个环节的考核。考生沉着应对、操作规范、认真作答,考评员们客观公正的评判每个考核环节,严格考核。考核主管机构也派督导员到考核现场进行检查指导。整个考核过程分工明确、组织严密、纪律严明、安全有序,保证了考核工作的圆满完成。

  我校首次“1+X”职业技能等级证书考核的顺利完成,对稳步推进我校“1+X”证书试点工作起到了积极的推动作用。接下来,我校将总结本批次“1+X”证书考试的经验,继续提高考证通过率。同时,对接高水平示范校建设方案要求,深化教学改革,构建起完善的德技并修、“岗课赛证”育人机制,实行与“1+X”证书的“两个对接”。一是专业人才培养方案与“X”证书对接。把职业技能等级证书所体现的先进标准融入人才培养方案,及时更新教学标准,将新技术、新工艺、新规范、典型生产案例及时纳入教学内容,建设对接“X”证书标准的“岗、课、赛、证”模块化课程,重构课程体系。二是成绩互认对接。建立“1+X”证书的学分银行、学习成果认证与转换等相关制度,开展职业技能等级证书所体现的学习成果的认定、积累和转换工作,制定考评办法,鼓励学生取得若干职业技能等级证书。探索学业考试与职业技能等级考核相结合,以考证成绩转换课程考试成绩。完善认证管理办法,建立证书考核过程监管与反馈机制,拓展学生就业创业本领,夯实学生可持续发展基础。


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