为深入了解困难学生及其家庭的实际情况，切实发挥精准资助的作用，进一步发挥家校协同育人作用，山东省轻工工程学校组织开展了“情暖寒冬”寒假家庭经济困难学生家访慰问活动。2021年1月21日上午，在学校家长接待室，学校校长迟本理、党委副书记夏龙波、学生管理一部部长马海钢和班主任刘彦君对2020级财会班张家长进行了一次“特殊时期的特殊温暖家访”。

2020财会班张同学身患重疾仍坚持求学，父亲每天开车来回接送，家境不富裕的他们每月还要面临高额医药费的支出，一家人过得比较拮据。学校领导得知之后，高度重视，为张同学申请了助学金，并列入特殊家庭走访名单。由于今年疫情原因，学校家访活动改为视频模式，但考虑到张家长每天要接送孩子，学管领导决定安排出时间，面对面和他坐一坐，了解了解情况，尽可能多帮助他们一家。

21日早上，在教室安顿好张同学后，班主任老师陪着家长来到学管一部家长接待室，学校领导和学管的领导已经等候多时。通过交谈，校领导为孩子顽强的意志感动，对家长多年辛劳的付出表示敬意。迟本理把学校为他们准备的慰问金送到家长手里，并对他们全家表达了新春的美好祝愿。

张家长对学校对孩子对家庭的关心关怀表示感谢。他说，孩子来到学校后，老师和同学都对他关爱有加，每天中午有同学帮他买饭，陪着他一起吃，和他聊天逗他开心。孩子能有这么乐观向上的人生态度，和学校、老师、同学的帮助分不开，这份情谊孩子和家长永记心中。一定不辜负学校老师的期望，努力学习，长大后回报社会。

家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好学生工作的重要途径。山东省轻工工程学校立志办“有温度的教育”。新生入学后，就摸排每个学生的情况，有特殊情况的做好登记备案。学校为贫困家庭学生申请助学金，每年拟定特殊家庭走访名单，拿出专项资金设立“贫困家庭学生慰问金”，家校合作，共同托起明天的太阳。