今年是中华人民共和国成立70周年。学校党委以“不忘初心、牢记使命，我和我的祖国”为主题开设党性大讲堂。全体党员以“我和我的祖国”为切入点，以“个人”与“国家”的关系为视角，从一名党员的角度，回顾了在发展中国特色社会主义事业的进程中自己的成长进步、生活变化，深刻思考了“祖国发展靠什么、入党初心是什么、今后为党做什么”。

     本期的故事主讲人是山东省轻工工程学校学生部党支部王彦文。

     大家都知道，2019新年伊始国产电影《流浪地球》热映。《流浪地球》探讨了一个话题“我们往哪里去”？这个问题抓住了观众的心，拨动了人类内心深处最弱的弦。其实，作为一名教师，我们也应当时不时追问一下自己“我们往哪里去”，“我们的教育应该往哪里去？”学校承担着为中国特色社会主义事业培养建设者和接班人的战略任务，如何做好学生工作，关键是要按照习近平总书记在全国思想政治工作会议上所强调的，因事而化、因时而进、因势而新。我认为教育要培养有精气神的中国人，作为教师的我们首先应当努力提高自身的精气神。

      一、教师的精气神源自文化自信

      在一本书中看到过这样一句话：“只注重知识和能力的教学是低层次的教学。要想找到教育的灵魂，依托是文化。文化乃是立国之本，也是立人之本，立教之本。中国教育要理直气壮地培养中国人 ”。当看到这句话的时候，我眼前一亮，从教12年里我好像把教学的关注点更多的放在了知识和能力的培养上，却忘记了学生内在的思想引领和中国传统文化的渗透。作为团委副书记、专业课教师，在以后的教育教学中应当把中华人民共和国成立70周年以来的光荣历史、感人事迹、传统文化讲述给学生，为激励和引导广大青年学生追求真理、勇攀高峰注入了强大动力。

      二、教师的精气神源自专业内涵

      教书育人是教师的本质工作，教师要把学生培养成为有用的人才，就必须要把书教好。随着科技的进步作为职业学校的专业教师，必须及时更新自己的专业知识，定期参加培训了解科技前沿，不断学习理论知识充实自己，从而让自己的教学更具创造性和适应性。作为教师我将不忘初心，潜心学习和研究教育教学规律，更好地履职尽责，努力完成教育教学工作。

      三、教师的精气神彰显于为人师表

      教师作为学生求学时期的引路人，我们的一言一行都可能对学生产生重大影响。2009级财会班的女生曾经跟我说：“老师你可是我们班学生的女神！”，听到这句话的时候我非常惊讶，我从来没有给她们上过课，也没有跟她们接触过，怎么就成她们的女神了呢！从那天开始我真正意识到：“为人师表！”这句话的真正含义。所以，从那天开始我在日常生活中总是不断规范自己的言行，以良好的道德风范，精神状态面对学生们，通过自己的存在，自己的人格，自己的精气神为学生们提供榜样的力量。

      作为新时代的教师，我们一定要不忘教育初心，牢记教育使命，不断寻找差距，狠抓每项工作的落实，全面提升自身素养，不断提升自己的精气神，为学生点燃生命的激情和希望。