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2019年全国职业院校技能大赛中职组现代模具制造技术 · 注塑模具大赛落幕

来源:本站原创 作者:陈敏 发布时间:2019-06-12 14:35:13 浏览次数: 【字体:

     2019年6月11日,经过四天激烈的鏖战,2019年全国职业院校技能大赛“现代模具制造技术·注塑模具技术”(中职组)赛项圆满完成各项赛事后圆满落下帷幕。国家机械工业教育发展中心主任、全国机械职业教育教学指导委员会主任陈晓明,青岛市教育局一级调研员、职教处处长李一鸥,大赛专家组组长许朝山、总裁判长徐善状、监督组组长梁业生、仲裁组组长王正才,承办校山东省轻工工程学校校长迟本理、党委书记孙一志,来自29个省、市、自治区和计划单列市的52支代表队领队、指导教师、选手及相关人员参加大赛闭赛仪式。仪式由青岛市教育科学研究院副院长孙刚主持。

    李一鸥代表青岛市教育局致辞。她首先向获奖选手表示祝贺,向协办单位表示慰问,然后着重介绍了青岛职业教育发展情况,对青岛职业学校加快改革创新步伐、提升服务产业发展和市场需求提出了新要求。她期望职业学校广大教师要努力成为“双师型”教师,同学们早日成为适应企业需要的技术技能型人才。

    徐善状进行赛项点评并宣布获奖名单,主要从竞赛总体情况、成绩总评、各评分情况分析、存在问题与改进四个方面对赛项进行了全面点评,着重就3D产品设计、成型零件3D建模、2D制图模块、CAM编程模块、模具装备模块、制件质量与成型质量、蓝光检测等各模块进行详细分析点评,对选手作品结合岗位需求进行深度剖析。与会指导教师和参赛选手感觉受益匪浅,认为对今后的竞赛和教学实践有着重要的指导意义。

      

    许朝山进行赛事总结,并对明年大赛规划进行了说明。他对今年竞赛赛项的变与不变进行了分析,包括大赛设计总体思路原则不变、平台不变、流程不变,评分标准改变,细化评分指标等。本次大赛首次采用“三板模结构”,增加了难度。呈现模具结构多样化、塑件特征多元化、产品功能具体化、任务形象化、目标直接明确化等特点。希望各参赛选手能够稳中有进、夯实基础、问题导向推动改进,观摩交流共同促进,通过大赛引导专业发展。

    徐善状宣布获奖名单。赛项共角逐出31支获奖代表队,其中一等奖5个、二等奖10个、三等奖16个。青岛两所学校参赛,山东省轻工工程学校参赛队获得一等奖、青岛市黄岛区职业教育中心参赛队获得二等奖。与会领导为获奖选手和优秀指导老师颁了奖。

   

    陈晓明讲话。他对本次赛项的成功举办给予高度评价,对为赛项成功举办付出努力的承办单位、所有工作人员表示感谢。他指出,党和国家对职业教育高度重视,职业教育将迎来了前所未有的大发展。技能竞赛是广大职业院校师生展示风采、追梦逐梦的广阔舞台,本次赛项对引领专业建设、提升职业院校人才培养水平起到了不可替代的作用。比赛结束不是终点,而是一个新起点,希望参赛选手们在享受胜利的同时,进一步总结经验,查找短板和不足,努力提升自己的技能水平;希望指导教师能将本次比赛的收获融入到未来的教学工作中,真正实现以赛促教、以赛促学、以赛促改的目的;希望广大职教人能携手并进,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。

    为办好本次大赛,大赛组委会精心组织,全体工作人员、志愿者加班加点,辛勤付出,裁判员公平、公正、公开评审,保证了大赛圆满结束。新闻媒体高度关注大赛,中国教育报、大众日报、大众网、齐鲁晚报、青岛日报、青岛早报等多家媒体进行了报道,在社会上产生较大反响。

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