为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平教育思想，落实立德树人根本任务，进一步推动我省职业院校“大国工匠进校园”“院士回母校”等活动的开展，交流职业院校在“弘扬工匠精神，提升学生职业素养”方面的成功经验和好的做法，由山东省职业技术教育学会职业院校德育工作委员会、装备与校企合作工作委员会主办，山东省轻工工程学校承办的山东省职业院校“弘扬工匠精神，提升学生职业素养”经验交流会在青岛召开。

    中国职教学会副会长、山东省教育厅原总督学徐曙光，青岛市教育局职教处处长李一鸥出席并讲话。徐曙光代表中国职教学会向大会表示祝贺，介绍了山东职业教育发展情况，对青岛职业教育给予充分肯定，对做好职业院校德育工作、装备与校企合作工作提出希望。要以党的十九大精神和习近平教育思想为指导，立足我国社会进入中国特色社会主义新时代的特点，以人为本、立德树人，始终把握德育工作的正确方向；把习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中国梦、中华优秀传统文化、职业精神作为德育的重点内容，引领学生成长。要以改革创新的精神，推进实训基地、专业实验室建设、仪器设备配备工作，创新校企合作的形式，丰富校企合作的内涵，提升校企合作的境界，形成双主体育人体制，培养适应企业和社会需要的技术技能型人才，提升职业院校服务经济社会发展的能力和水平。

    李一鸥介绍了青岛职业教育改革发展情况。青岛率先制定实施《青岛市职业教育条例》，推进依法治教；推进“3+4”对口贯通分段培养试点、五年制贯通培养试点、普职融通、改革职教招生政策等，推进现代职教体系建设，搭建人才培养立交桥；推广现代学徒制、生产性实训基地，试点混合所有制，加强集团化办学，推进校企合作双主体育人；积极开展“职教义工”、劳模工匠进校园、推进职校学生综合素质评价，深化拓展职业教育国际交流与合作等。她希望全省各位同仁对青岛职业教育多提宝贵建议和意见。希望与会的各青岛职业学校，展示青岛职业教育形象，取长补短，推进交流合作提高。

    山东省职教学会副会长、山东省职教学会装备与校企合作工作委员会主任、山东省轻工工程学校校长迟本理致辞，介绍了德育工作委员会、装备与校企合作委员会的工作、山东省轻工工程学校办学情况，重点是弘扬劳模工匠精神、提升学生综合素养方面的举措和成效。

    会议邀请了中国职教学会副会长、教授、博士生导师李小鲁做了题为《工匠精神—现代职业教育的灵魂》专家报告，解读了“工匠精神”的内涵、特征和内部要素的关系。他认为，“工匠精神”是工业文明高度发展的精神成果，是现代职业教育的精神标杆引导，是职业教育“立德树人”的特征和灵魂，是职业教育内涵发展的指导思想，是职业教育文化软实力的象征，是职业教育的灵魂。职业院校应该正确认识“工匠精神”的价值所在，在工作的指导思想上、在教育教学过程中、在产教融合的落实上、在师生共同成长的实践中、在自身文化软实力构建过程中更好地加强“工匠精神”的培育。

    院校交流阶段，聊城职业技术学院作《高职院校“工匠精神”融入育人模式的实践与探索》，山东轻工职业学院作《与南京嘉环校企合作案例》、烟台汽车工程职业学院《联手世界名企，打造技能精英》，潍坊商业学校《匠心育才，助力学生实现人生梦想》，寿光市职业教育中心作《电子商务专业走出创业之路》，中国职教学会常务理事、教学装备专委会副主任王继作《构建职业核心素养智能培训体系，助推职业院校内涵发展》等报告和讲座，围绕弘扬工匠精神、提升学生职业素养方面的经验做法，校企深度合作与学生实训、装备与实训条件改善等方面的经验做法，弘扬工匠精神、提升学生职业素养的案例等内容进行了交流，展开了热烈讨论。

    会议对一年来全省职业院校校企合作案例进行了表彰。省职教学会装备和校企合作工作委员会组织了校企合作先进案例征集，评出优秀案例35篇，山东省轻工职业学院的《与南京嘉环科技公司校企合作案例》等10个案例获一等奖，15个案例获二等奖，10个案例获三等奖。

    聊城职业技术学院副院长刘庆起代表山东省职教学会领导对会议给予了充分肯定。经验交流会收获了新观念、新情况、新思路，凝聚了共识、增进了了解、搭建了交流平台。希望大家深入总结、充分运用好经验交流会的成果，带回到岗位实践中，推动德育工作迈向新水平。

    与会代表参观了青岛职教校企合作企业青岛特锐德电气股份有限公司生态党建和新能源生态平台—特来电。