为进一步落实《青岛市家校社协同育人质量提升行动计划（2022-2024年）》，健全学校家庭社会协同育人机制，提高班主任家庭教育指导能力，深化家庭教育“五步教学法”的应用，2023年5月25日下午山东省轻工工程学校组织了家长课堂集备活动，全体班主任及学生工作处老师参加了此次活动。

活动伊始，李宏老师以《人职合一  赋能未来》为题，为全体班主任进行了家庭教育课展示。课程围绕家庭中如何对孩子进行职业规划指导为核心，以“五步教学法”为指导，通过富有趣味的职业推荐游戏，帮助家长认识职业规划的重要性，继而利用一个个启发性的小问题，引导家长探讨职业规划的方法，分享家庭教育智慧，随后，以专家视频讲解为引领，全面指导家长掌握科学的职业规划指导方法。课程尾声，李老师为家长们量身设计了《家庭职业指导规划书》，给家长提供了课后实践的渠道，希望家长们抓住孩子职业规划黄金期，帮助孩子在对的职业方向上收获人生蓝图！整堂课环节流畅，层层深入，给老师们带来了家庭教育课的新启发。

活动的第二个环节，李宏老师与大家分享了“五步教学法”的实践收获与反思。李老师首先从家庭教育课的时长、内容与形式三方面，介绍了家庭教育课与一般课程的区别，然后详细阐述了五步教学法：视频导课、问题研讨、课堂总结、作业拓展、微课巩固五部分的实施方法与技巧，同时建议老师们充分利用“幸福路平台”及《牵手两代，幸福路上》亲子系列图书，作为专家视频获取及课后指导的借鉴，让家庭教育课更有科学性与实效性。

会议还对本次活动进行了总结，同时对学校后续家庭教育课的开展工作进行了部署。会议提出家庭教育不仅是政策要求，更涉及到家庭、老师及学校教育发展的具体需求，需要全体班主任认真对待，积极践行，将家庭教育工作落到实处。同时希望全体班主任以本次集备会为起点和契机，提升“五步教学法”的应用能力，为即将开展的全校家庭教育课的做好准备，助力家校形成共同的育人价值观良好家庭教育生态。本次集备活动，进一步推动了我校家庭教育课程的实施，提升了老师们实践的信心和能力。