根据学校作风能力提升年“牢记嘱托、建功有我”学习论坛计划安排，2022年5月19日，山东省轻工工程学校各理论学习小组组织教职工集中学习，校领导参加所在小组理论学习。

会上，各理论学习小组组织教职工学习了《中华人民共和国职业教育法》、教育部公开曝光的第九批 7 起违反教师职业行为十项准则典型案例与民法典相关内容。

各小组安排专人领学教育部政策法规司司长邓传淮解读的新修订的职业教育法十大亮点，强调全校上下要强化贯彻落实，提升学习实效，运用法治思维和法治方式深化职业教育改革，按照新修订的职业教育法的规定，履行法定职责，落实法律要求，以扎实推进学校“十四五”发展任务和高水平学校建设任务为着力点，奋力推进学校教育教学高质量发展。

结合“美好生活•民法典相伴”民法典学习宣传月活动，各小组通过17个贯穿人的一生的场景案例，以一个个生动的法律事实来阐释学习民法典，让学习民法的过程变得有趣而又充满获得感。透过案例说法理，帮助教职工找到生活中问题的民法解决途径，让民法的学习立足于生活并服务与生活。

在师德师风警示教育专题中，各小组集中学习了教育部公开曝光的第九批7起违反教师职业行为十项准则典型案例，典型案例为全体教职工再次敲响了师德师风建设的警钟，全体教职工将深入贯彻落实“作风能力提升年”活动要求，持续强化教师思想政治和师德师风建设工作，持之以恒抓好警示教育，做到警钟长鸣，从案例中汲取教训，不断反思自我行为准则，坚守底线，不碰红线，引以为戒，维护好教师队伍的形象，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。